中（zhōng）小學教室什麽（me）樣的護眼（yǎn）照明環境好？

少年強則國強

青少年健康成長（zhǎng）關係重大

為青少年提供科學、安全、健康的

教室照明環境是全社會的責任

那麽

如何打造（zào）中小學校教室

健康舒適的照明環境呢？

室內照明，尤其是需要長時間固定在一個地點工作（zuò）或學習的照（zhào）明（míng）環境，不應（yīng）過分（fèn）強度燈具效能、效率（lǜ）這些參（cān）數，更應該重點關注照明的安全和健康舒適。中（zhōng）小學校教室照明有統一的標準——從2011年實（shí）施的GB7793《中（zhōng）小學校教室采光和照明衛生標準》，到2019年實施的GB/T 36876《中小學校（xiào）普通教室照明設計安裝衛生要求》，都對中小學校普通教室桌麵、黑（hēi）板麵照度（dù）和設計安裝（zhuāng）衛生要求進行了詳（xiáng）細規（guī）定（dìng），對於保護青少年視力具有（yǒu）積極意義。

對中（zhōng）小（xiǎo）學校製定統一的

教室照明考核指標

通過一定的檢測手段

定期進行統一的考核和（hé）審定

才（cái）能確保學校教室照明環境的健康

保證燈具質（zhì）量

劣質燈具會產生對人體有（yǒu）害的藍光輻射，容易導致視力下降等不同程度的眼疾。很多不良廠商也會打著健康照明的旗（qí）號，渾水（shuǐ）摸（mō）魚，混淆視聽。從源頭上禁止劣質燈具進入教室，才能確保中小學校教室照明有（yǒu）個健康的環境。

優質的LED教（jiāo）室護眼燈，首先應符合CCC國家認證要求，保（bǎo）證質量安全；其次在產品性能上，整燈應達到RG0藍光危（wēi）險，做到（dào）無藍光危害；顯色（sè）指數Ra應（yīng）大於80，保證色彩還原性高；眩光值小於19，真正達到防眩（xuàn）光；燈具效能大於80lm/W，真（zhēn）正（zhèng）做到高光效；色溫（wēn）宜在3300K～5500K，光線柔和；另外，燈具（jù）頻閃應（yīng）做到光（guāng）輸（shū）出波形的波動深度滿足“無顯著影響”，即低頻閃（shǎn）或無頻閃，有效保護視力，預防近視！

保證教室照明環境

教室課桌麵上維持平均照度值不（bú）應低於300lx，其照度均勻度不應低（dī）於0.7；

教室（shì）黑板應設（shè）局部照明燈，其（qí）維持（chí）平均照度不應低於（yú）500lx，照度均勻度不應低於0.8；

教室宜采用3300～5500K色（sè）溫的光源，光源的顯色指數不宜小於80；

教室的統一眩光值(UGR)不宜大於19；

在維持平均照度值（zhí）300lx的條件下，教室照明功率密（mì）度現行值不應（yīng）大於11W/m2，目標值應為9W/m2；

在照明設（shè）計計算（suàn）照度時，其維護係效應取0.8；

樣板間及改造後教室

照明（míng）質量檢測驗收指標詳見下表

日（rì）常的（de）維護和監測

及時更換有缺陷的燈具、光源或控製裝置（zhì）等部件；

每學期還要清（qīng）潔照明裝置表麵，保證有效的光輸出；

有條件的話每年對檢測過的教室進行複（fù）測，尤其是照度、色度及均勻度；

定期更換照明產品，熒光燈燈（dēng）具一般5年，LED燈具一般8-10年。

學校教室照明健康環（huán）境的營造

一定要多方聯動

政府、學校、企業、醫療衛生機構

家（jiā）庭、學生等各方麵上下攜手

才（cái）能打造出令人放（fàng）心的健康的

中小學校教室照明環境

讓我們一同努力